Instrutores universitários relatam que ferramentas de IA como ChatGPT e Claude estão transformando suas caixas de entrada em um desfile de trabalhos genéricos e sem alma. A escrita frequentemente repete palavras-chave da tarefa, inclui erros factuais e carece da voz pessoal que os alunos normalmente exibem. A faculdade está adotando softwares de detecção e novas táticas de avaliação para identificar a "voz da Wikipédia" e proteger a integridade acadêmica.
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